
Các em thí sinh tham gia tranh tài tại Hội thi Tin học trẻ tỉnh Bạc Liêu lần thứ XXII - Năm 2020
Hội thi lần này có 93 thí sinh là học sinh đến từ các trường Tiểu học, THCS và THPT trong toàn tỉnh tham gia, là những thí sinh được tuyển chọn từ Hội thi Tin học trẻ cấp huyện, thị, thành phố. Hội thi năm nay có 03 bảng A, B và C, tương ứng với các khối: Tiểu học, THCS và THPT. Khác với những năm trước, Hội thi năm nay không có thí sinh dự thi ở Bảng D2 (khối phần mềm sáng tạo).
Ở Bảng A (khối tiểu học có 27 thí sinh), các thí sinh thi thực hành ứng dụng sử dụng lập trình kéo thả Scratch để lập trình giải những bài toán thuộc chương trình Tiểu học. Ở Bảng B (khối THCS có 31 thí sinh) và Bảng C (khối THPT có 35 thí sinh), các thí sinh sử dụng ngôn ngữ Pascal để lập trình giải các bài toán.
Sau 01 ngày làm việc khẩn trương, nghiêm túc, Ban Tổ chức đã trao giải cho các em xuất sắc ở các Bảng. Trong đó, ở Bảng A, giải Nhất thuộc về em Lâm Gia Tài (Trường tiểu học Ngan Dừa, đơn vị huyện Hồng Dân); Bảng B, giải Nhất thuộc về em Nguyễn Thanh An (Trường THPT Chuyên Bạc Liêu, đơn vị thành phố Bạc Liêu); ở Bảng C, giải Nhất thuộc về em Phùng Trọng Hiệp (Trường THPT Điền Hải, đơn vị huyện Đông Hải). Ngoài ra, Ban Tổ chức còn trao khen thưởng cho các thí sinh đạt giải Nhì, Ba và Khuyến khích tại Hội thi ở các Bảng. Đồng thời, khen thưởng cho 03 tập thể, là các đơn vị có thành tích xuất sắc tại Hội thi tin học trẻ cấp tỉnh và cấp huyện năm 2020: Giải Nhất thuộc về đơn vị huyện Hồng Dân; giải Nhì thuộc về đơn vị thành phố Bạc Liêu và đơn vị thị xã Giá Rai đạt giải Ba.
Được biết, Ban Tổ chức sẽ chọn ra các thí sinh đạt kết quả xuất sắc nhất của Hội thi ở các Bảng để tham gia Hội vòng khu vực, được tổ chức tại Thành phố Hồ Chí Minh trong thời gian tới.
Hội thi là hoạt động thường niên nhằm khuyến khích, động viên tuổi trẻ tích cực học tập Công nghệ thông tin, thúc đẩy phong trào học tập, ứng dụng Công nghệ thông tin rộng rãi trong thanh, thiếu niên. Đồng thời, phát hiện các tài năng trẻ trong lĩnh vực công nghệ - thông tin, góp phần phát triển nguồn nhân lực trẻ có trình độ Công nghệ thông tin trong trường học, góp phần phát triển nguồn nhân lực trẻ phục vụ ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin địa phương nói riêng và phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hóa đất nước nói chung.
Trao 90 giải thưởng về tin học cho cán bộ, công chức trẻ
Ngày 9/10, tại Hà Nội, Trung ương Đoàn tổ chức trao 90 giải thưởng tại Hội thi Tin học khối cán bộ, công chức trẻ toàn quốc lần thứ X năm 2026, sau hai ngày tranh tài của 316 thí sinh đến từ 34 tỉnh, thành đoàn và đoàn trực thuộc.
10/10/2026“Tứ quý 9.0” tặng Gen Z bí kíp học tiếng Anh Linearthinking
Đều đạt điểm IELTS 9.0 Overall, “Tứ quý 9.0” của DOL English chia sẻ về những vấn đề từng gặp khi học tiếng Anh cũng như giải pháp thông qua các clip ngắn trên TikTok, Facebook.
23/09/2026'Tứ quý 9.0 IELTS' chia sẻ phương pháp học tiếng Anh hiệu quả
Dù có xuất phát điểm khác nhau, bốn gương mặt Hà Đặng Như Quỳnh, Trần Thiện Minh, Trần Anh Khoa và Bùi Phương Vy đã chinh phục được cột mốc IELTS 9.0 nhờ có chung “bí kíp” học tiếng Anh – Linearthinking.
09/09/2026Cán bộ Đoàn toàn quân được trang bị kỹ năng chuyển đổi số
Ngày 26.8, tại Quảng Ninh, Ban Thanh niên Quân đội (Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam) tổ chức lớp tập huấn cán bộ Đoàn toàn quân năm 2026, với sự tham gia của 107 cán bộ Đoàn, cán bộ đảm nhiệm công tác thanh niên đến từ các cơ quan, đơn vị trong toàn quân.
26/08/2026Tuyển sinh lớp Bồi dưỡng kiến thức, nghiệp vụ, kỹ năng công tác Đoàn, Hội, Đội khóa 36
Thực hiện Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ năm 2026, Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam mở lớp Bồi dưỡng kiến thức, nghiệp vụ, kỹ năng công tác Đoàn, Hội, Đội khóa 36 năm 2026.
24/08/2026Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có dự thảo, lấy ý kiến về việc môn tiếng Anh có thể trở thành môn học bắt buộc từ lớp một. Song song với đó, một trong những nội dung rất quan trọng với các phường ở TP.HCM là thực hiện Đề án của Thành phố về nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Anh, đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học ở giai đoạn 2025-2030 và tầm nhìn tới 2045.
24/08/2026