Tăng cường giáo dục pháp luật về an ninh mạng và văn hóa ứng xử trên mạng xã hội cho ĐVTN

Học sinh thực hành ngoại khóa được trang bị các kiến thức pháp luật cần thiết

Thực tiễn đã chỉ rõ tính cấp thiết của vấn đề; nội dung Luật An ninh mạng; xây dựng văn hóa ứng xử trên mạng xã hội và giáo dục vấn đề này cho học sinh trường THPT Huỳnh Thúc Kháng – Thanh Xuân nói riêng và học sinh cả nước nói chung, góp phần đảm bảo mục tiêu và yêu cầu của chương trình giáo dục đề ra.

Với mục đích sử dụng mạng xã hội hiệu quả, hữu ích, tránh chia sẻ những thông tin sai sự thật, xuyên tạc đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; chia sẻ, đăng tải thông tin xâm phạm đến quyền riêng tư, quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự và nhân phẩm của công dân; thực hiện tốt nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp và pháp luật; bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người khác và xây dựng không gian văn hóa mạng văn minh, lịch sự.

Việc giáo dục, trang bị thông tin về an ninh mạng, khái niệm cơ bản về mạng, an ninh mạng, bảo mật thông tin cá nhân trên môi trường không gian mạng; Nội dung cơ bản của Luật An ninh mạng; Cách bảo mật thông tin cá nhân, cảnh giác trước những thủ đoạn xâm nhập, phát tán mã độc, thông tin giả trên mạng cho học sinh phổ thông là vấn đề đang được quan tâm và mang hiệu quả giáo dục cao. Để chuẩn bị tốt cho việc giáo dục an ninh mạng theo Thông tư 46/2020/TT-BGDĐT về chương trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh (QP-AN) cấp THPT (có hiệu lực từ ngày 11-1-2021, thay thế Thông tư số 02/2017/TT-BGDĐT), thông tư quy định trong chương trình Giáo dục QP-AN, học sinh lớp 10 sẽ được học về Luật An ninh mạng năm 2018 một cách khoa học và mang hiệu quả.  

Hiện nay, theo quan điểm đánh giá của cơ quan chức năng, các hành vi vi phạm pháp luật trên internet chủ yếu do sự thiếu hiểu biết người đăng tải thông tin trên mạng xã hội hoặc chia sẻ thông tin theo xu hướng đám đông mà không ngờ tới hậu quả của hành vi gây ra.

“Để học sinh tuân thủ các quy định của pháp luật và xây dựng môi trường học tập đổi mới, hiện đại, xây dựng văn hóa mạng tích cực, hiệu quả,… Trước tình hình đó, việc tăng giáo dục kỹ năng cho học sinh trên mạng xã hội, cũng như để bảo vệ học sinh trong môi trường học tập, giải trí trên mạng xã hội là vô cùng cấp bách và cần thiết.

Trong không khí cả nước chào mừng Đại hội lần thứ XIII của Đảng Cộng sản Việt Nam, Bầu cử Đại biểu Quốc hội và hội đồng nhân dân các cấp, trước những thông tin truyền thông về dịch Covid 19, cũng như thực tiễn cuộc sống trong văn hóa ứng xử trên mạng xã hội trong thời điểm này. Trước tình hình đó, việc tuân thủ quy định và giáo dục về an ninh mạng, không chia sẻ thông tin xuyên tạc, sai sự thật và ứng xử văn minh trên mạng xã hội là quan trọng và cần thiết” – Thầy Nguyễn Hữu Quyết (GV GDCD trường THPT Huỳnh Thúc Kháng chia sẻ.

Các nội dung đã và đang được trang bị cho học sinh bao gồm: Khái niệm cơ bản về mạng, an ninh mạng, bảo mật thông tin cá nhân trên môi trường không gian mạng; Nội dung cơ bản của Luật An ninh mạng; Cách bảo mật thông tin cá nhân, cảnh giác trước những thủ đoạn xâm nhập, phát tán mã độc, thông tin giả trên mạng. Ngoài ra, căn cứ vào thực tiễn, giáo dục văn hóa mạng – văn hóa ứng xử trên mạng xã hội cho học sinh, một mặt trang bị kiến thức cho học sinh, mặt khác trang bị nhân cách, lối sống, kỹ năng sống cần thiết cho học sinh phổ thông hiện nay.

Bằng những phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực, tránh việc giáo dục khô khan những nội dung pháp luật, việc giáo dục văn hóa ứng xử trên mạng xã hội cho học sinh Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng – Thanh Xuân – Hà Nội được thực hiện phong phú, đa dạng về nội dung và hình thức thể hiện.

Thầy Phan Như Hùng, Hiệu trưởng Nhà trường chia sẻ: “Việc giáo dục pháp luật về An ninh mạng và văn hóa ứng xử trên mạng xã hội cho học sinh hiện nay là cần thiết, góp phần sử dụng mạng xã hội hiệu quả, xây dựng không gian văn hóa mạng văn minh, lịch sự, bảo vệ lợi ích quốc gia, tôn trọng quyền riêng tư và danh dự nhân phẩm của người khác”.