Lâm Đồng: Lần đầu đào tạo tri thức trẻ cho xã nghèo

Đây là chương trình nhằm thực hiện Kết luận số 242-KL/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy tại Hội nghị Ban Thường vụ Tỉnh ủy lần thứ 26 và Quyết định số 918/QĐ-UBND của UBND Lâm Đồng về việc phê duyệt kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng trí thức trẻ là người DTTS gốc Tây Nguyên tốt nghiệp đại học chính quy tăng cường về làm phó chủ tịch UBND xã thuộc tỉnh Lâm Đồng.

43 tri thức trẻ được đào tạo, bồi dưỡng lần này đều là người dân tộc thiểu số (DTTS) gốc Tây Nguyên đến từ 10 huyện và thành phố Đà Lạt thuộc tỉnh Lâm Đồng. Các học viên có độ tuổi từ 23 đến 33, gồm cả nam và nữ. Tham gia khóa học, các học viên học lý thuyết 3 tháng và thực tập 3 tháng, trong đó, thực tập tại huyện 0,5 tháng và tại xã 2,5 tháng.

Để tổ chức lớp học này, Trường Chính trị tỉnh đã phối hợp với Sở Nội vụ, các sở, ban, ngành và đại diện một số cơ quan trên địa bàn tỉnh cùng tham gia xây dựng chương trình, kế hoạch, biên soạn tài liệu giảng dạy, học tập cho lớp học. Bước đầu, lớp học đã đạt được những kết quả khả quan khi tất cả các học viên đều nắm được những kiến thức cơ bản về lý luận chính trị và quản lý hành chính nhà nước.

Nói về lớp học này, ông Đỗ Thanh Bình - Hiệu trưởng Trường Chính trị Lâm Đồng cho biết: “Nhà trường đã phân công các giảng viên và mời báo cáo viên có năng lực và có nhiều kinh nghiệm, nhiệt tình trong truyền đạt kiến thức, nội dung, để đảm bảo chất lượng bài giảng, bổ sung, cập nhật kịp thời những kiến thức mới qua thực tiễn công tác, có liên hệ giữa lý luận với thực tiễn làm cho bài giảng sinh động, dễ hiểu. Đa số học viên đều là sinh viên vừa mới tốt nghiệp đại học hệ chính quy ở các trường đại học, một số đã được bố trí công tác ở cơ quan chuyên môn của huyện và xã, nên việc tiếp cận những kiến thức chung, kiến thức cơ bản về quản lý nhà nước bước đầu cũng gặp những khó khăn. Tuy nhiên, các học viên đã tích cực, chịu khó và cố gắng trong học tập, tất cả học viên đều có ý thức trách nhiệm trong học tập, nghiêm túc, chú ý lắng nghe và ghi chép bài đầy đủ, chấp hành tốt nội quy, quy chế nhà trường, đảm bảo duy trì sĩ số và thời gian lên lớp”.

Lớp học này hi vọng sẽ đem lại một lớp cán bộ trẻ có kiến thức, năng lực, trình độ và sức trẻ cống hiến cho các xã nghèo, chăm lo đời sống người dân để góp phần thúc đẩy kinh tế - xã hội của địa phương ngày càng phát triển.