Cần thiết kế nhiều diễn đàn, hoạt động để ĐVTN chia sẻ tâm tư, kỳ vọng với tổ chức Đoàn

Cùng tham dự có lãnh đạo Ban Dân vận Trung ương Đảng và hơn 200 cán bộ Đoàn trường học đến từ các tỉnh, thành đoàn, đoàn trực thuộc trên cả nước.

 
Tại Hội nghị, các đại biểu đã tập trung thảo luận: Báo cáo kết quả công tác Đoàn và phong trào thanh niên trường học năm học 2016 - 2017, chương trình công tác Đoàn và phong trào thanh niên trường học năm học 2017 - 2018, báo cáo kết quả công tác phối hợp với ngành giáo dục và Đào tạo năm học 2016 - 2017, chương trình phối hợp giữa Trung ương Đoàn và Bộ Giáo dục và Đào tạo năm học 2017 - 2018, góp ý văn kiện Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI.

Hội nghị đã nghe chia sẻ những mô hình hay, cách làm hiệu quả trong công tác đoàn và phong trào thanh niên trường học năm học 2016 - 2017, tiêu biểu như: giải pháp triển khai hiệu quả Chỉ thị 05 trong đoàn viên, thanh niên (Thành đoàn TP Hồ Chí Minh); mô hình “Diễn đàn xây dựng tình bạn đẹp - Nói không với bạo lực học đường” (Tỉnh đoàn Nam Định); cuộc thi hùng biện Tiếng Anh dành cho học sinh, sinh viên Hà Nội (Thành đoàn Hà Nội); mô hình hội thi học sinh, sinh viên Bắc Giang vững kiến thức, giỏi tay nghề (Tỉnh đoàn Bắc Giang); các hoạt động tạo môi trường cho sinh viên nghiên cứu khoa học (Tỉnh đoàn Đắk Lắk).

 
Phát biểu tại Hội nghị, Bí thư thứ nhất Trung ương Đoàn Lê Quốc Phong đánh giá, công tác Đoàn và phong trào thanh niên trường học năm học 2016 - 2017 có nhiều sáng tạo; các cấp bộ đoàn đã chủ động trong công tác; đoàn viên, thanh niên khối trường học tích cực tham gia các hoạt động.

Về chương trình công tác năm học 2017 - 2018, đồng chí Lê Quốc Phong đề nghị các cấp bộ Đoàn cần thiết kế nhiều diễn đàn, hoạt động để đoàn viên, thanh niên có cơ hội chia sẻ tâm tư, kỳ vọng với tổ chức Đoàn, đồng thời tổ chức tốt các hoạt động chào mừng và hướng về đại hội đoàn các cấp. Các hoạt động triển khai thực hiện Chỉ thị 05, Chỉ thị 42 cần gắn với xây dựng hình mẫu thanh niên khối trường học thông qua lựa chọn việc cụ thể nhằm trang bị cho đoàn viên các kiến thức, kỹ năng cần thiết, kịp thời có giải pháp điều chỉnh và khắc phục những biểu hiện chưa đẹp trong học sinh, sinh viên. Cần thúc đẩy tinh thần sáng tạo của học sinh, sinh viên, cán bộ giảng viên trẻ thông qua các hoạt động hỗ trợ học tập, nghiên cứu khoa học, duy trì các câu lạc bộ học thuật, các phát huy chuyên môn, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động của đoàn trường học. Tập trung tổ chức các hoạt động hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp; cung cấp các thông tin việc làm, nhu cầu nguồn nhân lực, trang bị kỹ năng thực hành xã hội cho sinh viên; đổi mới hoạt động tư vấn hướng nghiệp cho học sinh thông qua các thông tin, các phương pháp xác định năng lực bản thân cho học sinh. Chú trọng các giải pháp thúc đẩy học sinh, sinh viên luyện tập thể dục thể thao, trong công tác tổ chức xây dựng đoàn chú trọng nâng cao chất lượng đoàn viên, chất lượng cán bộ đoàn, chất lượng sinh hoạt chi đoàn; đối với khối cán bộ, giáo viên, giảng viên trẻ cần quan tâm hướng dẫn, tổ chức các hoạt động nhằm phát huy giáo viên, giảng viên trẻ.