Đoàn TNCS Hồ Chí Minh - Liên kết doanh nghiệp IT - trường Đại học: Mô hình hiệu quả

Các giáo sư, giảng viên của Đại học Khoa học tự nhiên FH Mainz trong buổi chia sẻ thông tin về sự kết hợp giữa mô hình doanh nghiệp và cơ sở đào tạo.

Nhiều hãng viễn thông, CNTT lớn của thế giới đang tích cực triển khai các chương trình, sáng kiến kết hợp với những trường đại học, cơ sở đào tạo, thực hiện mô hình liên kết giữa lý thuyết với thực hành. Kinh nghiệm cho thấy đã có những kết quả tích cực được thu nhận.

Xu hướng thế giới

Bắt đầu năm 1988 tại Đức, chương trình Chương trình đối tác Đại học SAP (UAP) là một sáng kiến toàn cầu, nhằm cung cấp cho đội ngũ giảng viên đại học những công cụ và tài nguyên để giảng dạy cho sinh viên công nghệ. Với sự chia sẻ của SAP - một trong những doanh nghiệp hàng đầu trong lĩnh vực cung cấp giải pháp, phần mềm quản trị doanh nghiệp ERP, nhiều kiến thức thực tế đã và đang bổ sung cho sinh viên những kỹ năng quý báu.

Đến thời điểm này, chương trình đã mở rộng ra hơn 800 trường đại học tham gia tại 36 quốc gia, thu hút hơn 2.200 thành viên giảng viên đại học kỳ cựu và 150 ngàn sinh viên tham gia các khóa học được hỗ trợ bởi công ty giải pháp phần mềm SAP. Tại Châu Á Thái Bình Dương và Nhật Bản, chương trình đã có những trường đại học tham gia tại các nước như: Úc, Trung Quốc, Ấn Độ, Nhật Bản, Hàn Quốc, New Zealand, Singapore và Đài Loan.

Trong quá trình thực hiện, SAP đã cung cấp cho các trường đại học nhiều tiện ích: Từ bản quyền phần mềm cho việc dạy học và các mục đích giáo dục, nghiên cứu khác tới một mô hình phần mềm tối tân, được lưu trữ tại các trường đại học cùng các kênh hỗ trợ chỉ với phí lưu trữ tượng trưng. Kiến thức mà sinh viên các trường đại học nhận được từ sự kết hợp này rất phong phú thông qua các kênh giáo trình, tài liệu, qua các chương trình hội thảo, các diễn đàn trao đổi, hợp tác giáo dục, nghiên cứu .

Một trong những nội dung khá hấp dẫn của chương trình đó là các trường đại học sẽ được cung cấp miễn phí phần mềm SAP để phục vụ mục đích giảng dạy. SAP cũng tài trợ các cơ hội kết nối và phát triển chuyên môn. Các giảng viên có thể tận dụng tối đa các hội thảo, khoá học đào tạo giảng viên…

Đánh giá về sự kết hợp giữa mô hình doanh nghiệp và cơ sở đào tạo này, đại diện của trường Đại học Khoa học tự nhiên FH Mainz, Tiến sĩ Oliver Klaus cho hay, việc liên kết với các doanh nghiệp giúp trường có thể cử sinh viên thực tập trong quá trình đào tạo hoặc sinh viên nào muốn học thạc sĩ cũng sẽ có những chủ đề khóa luận tốt hơn. Và đây cũng là cơ hội cho những sinh viên sau khi ra trường dễ dàng kiếm viêc làm hơn.

Trong quá trình đào tạo, trường tập trung rất nhiều vào thực hành cho sinh viên. Đại học Khoa học tự nhiên FH Mainzgiữ mối quan hệ tốt với khoảng 500 doanh nghiệp lớn, vừa và nhỏ để hợp tác với họ trong quá trình đào tạo cho sinh viên.

Cùng với đó, các doanh nghiệp khi liên kết với nhà trường sẽ được hưởng lợi là nguồn nhân lực là sinh viên mà chúng tôi đào tạo. Quan trọngnhất là họ được tiếp cận với các giáo sư giảng dạy trong trường để từ đó có thể tìm kiếm, phát hiện nhân lực. Như vậy, có sự hỗ trợ hai chiều giữa trường và các doanh nghiệp.

Kỳ vọng góp phần giải bài toán nhân lực CNTT Việt

Theo ông Nguyễn Quang Khải, Kiến trúc sư trưởng giải pháp tại Việt Nam cho biết, chương trình kết hợp với các trường đại học SAP đã gặt hái được rất nhiều thành công trên thế giới, không chỉ ở các nước tiên tiến mà cả ở những nước đang phát triển như Thái Lan, họ có hơn 10 trường tham gia, ở Trung Quốc có 35 trường tham gia.

Tại Việt Nam, SAP Việt Nam đang trong quá trình trao đổi với một số trường đại học để đưa chương trình này vào giảng dạy. Ông Khải hi vọng với việc kết hợp này sẽ có những môn học rất gần gũi với thực tế, các sinh viên sẽ được gặp và giải quyết các vấn đề sau khi ra trường họ mới gặp phải.

Đặc biệt, SAP cũng sẵn sàng là cầu nối để các cơ sở đào tạo của Việt Nam giao lưu với các cơ sở đào tạo nước ngoài khác đã tham gia trong hệ thống Chương trình đối tác Đại học SAP.

“Với sự kết hợp với các trường đại học quốc tế, họ sẽ được tiếp cận với những kết quả nghiên cứu và những vấn đề mà Việt Nam chưa gặp phải. Các bên có thể cùng tham gia với nhau để cùng đưa ra những chương trình đào tạo có những bài toán thực tế vào trong trường đại học. Hi vọng việc hợp tác này sẽ giúp giải quyết vấn đề về nhân lực, đặc biệt là nhân lực CNTT Việt Nam vốn đang bị đánh giá là khủng hoảng lớn hiện nay” - ông Khải nói.